Головная боль как симптомокомплекс при неврологических и соматических заболеваниях у взрослых и детей:
диагностика, дифференциальная диагностика и лечение с использованием ВРТ «ИМЕДИС-ТЕСТ» и биорезонансной терапии

Тематический семинар
к.м.н. Аванесова Е.Г.

Семинар предназначен для врачей лечебных специальностей.

Семинар проводится в консультационном центре «ИМЕДИС», г. Москва. Запись на семинар осуществляется по телефонам «ИМЕДИС» при условии наличия свободных мест в группе.

Основные темы

1. Головная боль – первичная и вторичная. Классификации головных болей. Основные патофизиологические механизмы головной боли. Диагностически значимые признаки. Клинические и параклинические методы обследования.

2. Головная боль как симптомокомплекс при основных неврологических заболеваниях у взрослых и детей. Этиология и патогенез возникновения. Диагностический алгоритм с использованием ВРТ «ИМЕДИС-ТЕСТ».

3. Головная боль как симтомокомплекс при различных соматических расстройствах. «Соматические маски» депрессивных расстройств. Составление плана обследования пациента с использованием электропунктурных методов.

4. Основные аспекты дифференциальной диагностики головной боли с использованием ВРТ «ИМЕДИС-ТЕСТ». Признаки объемных процессов. Дополнительное обследование.

5. Психогенная головная боль. Психосоматический и нейросоматический аспект проблемы. Диагностический алгоритм.

6. Мигрень: этиологические и патогенетические механизмы возникновения, корреляция данных лабораторно-инструментальных исследований и результатов ВРТ-диагностики. Пример диагностического алгоритма.

7. Особенности течения мигрени и цефалгии у детей и подростков. Диагностические параметры ВРТ-диагностики. Построение диагностического алгоритма.

8. Биорезонансная терапия мигрени и цефалгии как самостоятельный метод лечения и в комплексе с другими терапевтическими мероприятиями. Схема построения терапевтического алгоритма.

9. Выбор стратегий и способов проведения БРТ при мигрени и цефалгии. Общий и частный биорезонансные препараты, клинические алгоритмы.

10. Клинические примеры.